自2009年以來, 欣欣與中國幾個知名大學合作,先後贊助了大學生團體每年夏天訪問欣欣學校。

該計劃是在中國經濟快速發展的推動之下,欣欣學校對教育的需求顯著變化時啟動。為了更好地了解學校目前的情況,並相應地調整欣欣的教育計劃的進行,例如, “一人一書” 計劃, ECTT(英語和計算機​​教師培訓)計劃,電子教學,和設施改善等。欣欣發起大學生實踐計劃,鼓勵當地的大學生到農村學校進行訪問,收集現狀調查數據,以及建立大學生和農村學童之間的友誼。

試點計劃在2009年開始,透過北大教育基金會施旭東總裁聯絡北大校友會及共青團北京大學委員會,欣欣第一次與中國國內大學社團合作。李競芬率領欣欣義工團隊(萬惠冬等), 設計學校狀況調查問卷,分配學生費用,並與湖南僑辦協調推動計劃的運行。

該方案利用了大學院校暑假與小學最後幾個星期的重疊時間。參與學生入選後,由北京大學委員會訓練,預備他們的行程。他們被分成兩隊,每對花了七天,訪問22所湖南省欣欣學校。

北大學生不僅到偏遠地區進行調查和研究,而且他們也了解當前的形勢和欣欣學校的需要。此外,這些“大哥哥大姐姐”的互動打開了農村孩子的眼睛, 看到知識如何能幫助他們實現他們的目標,並與外界溝通。城市裡的北大學生也經歷了天真純樸農村孩子們簡單的生活,使他們更加感激接受高等教育的機會。將來,他們一定會成為社會棟樑。

在2010年,大學生實踐計劃擴展涉及三所大學。來自北京大學的12名學生訪問了青海15所學校,調查學校的現狀和了解欣欣的教育計劃的影響。來自清華大學的24名學生訪問了一所湖南的學校,進行了為期兩週的夏令營,其中包括語文,演講,寫作,數學,計算機,英語,藝術和體育。來自複旦大學的28名學生走訪了7個湖南的學校,教授給老師基本計算機應用與維修技能,和使用多媒體設備的教學技能。

2011年,吉林大學首次加入該計劃, 28個大學生訪問8所吉林欣欣學校。復旦大學和清華大學再次參加了大學生實踐計劃。欣欣義工王燦、董向軍、袁文、孫靜認真負責的協調管理此計劃。16名來自清華大學的學生訪問了湖南一所欣欣學校,11名復旦學生參觀了兩所江西欣欣學校。三隊學生團體各設定了不同的計劃目標, 並設計了特別課程。其中一些教授學生數學,英語,音樂和藝術,一些則培訓老師計算機和IT技能,還有建立服務中心,定期開展實踐活動。所有這些項目, 都使欣欣學生們和老師們,及大學的參與者們獲益匪淺。孩子們的心被訪問者溫暖了,教師的技能在培訓中提高了,而大學生的精神也被他們所看所行提升了。

大學生實踐計劃增加了我們對欣欣學校的了解,鼓舞欣欣學生更加努力學習,並提供有效的工具提高教學質量。對於那些大學生們,這項計劃給他們提供了偏遠地區學生的親身經驗和見解,加強了他們的願望去幫助那些貧困地區的學童。