更新日期 2019-01-21 12:23:34
| 年份 | 2003 |
|---|---|
| 最近访校年份 | 2018 |
| 捐款人 | 林一峰/宋麗聲 |
| 阶段 | 后续计划 |
| 需求状态 | 基本设施 |
| 学校状态 | 失联 |
| 需求调查结果 | 基本设施 ：基础设施改善需求（教学楼，操场，厨房，厕所，宿舍等） 教学方法：软件方面的需求（师资培训，教学方法，网络教学平台） |
| 学校名 | 辽宁省安山市岫岩县大营子镇王家堡村欣欣小学 |
| 旧学校名 | 辽宁省安山市岫岩满族自治县大营子镇中心校 |
| 教育局注册校名 | 岫岩满族自治县大营子镇中心校 |
| 地区 | 辽宁 |
| 省联络授权义工 | 李海武 |
| 校长 | 杨树海 |
| 地址 | 辽宁省安山市岫岩满族自治县大营子镇中心校 114314 |
| 网站 | |
| 最近更新 | 2022-05-23 23:26:31 By 田敏 |
| 描述 | 学校2018年并入大营子镇中心校 |
| 时间 | 状态 | 项目案例链接 | 申请表 | 描述 | 费用 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 已完成 | 2018年专款项目 | 通用项目申请表 | 电脑台式1台，笔记本1台 总价10000.00元 打印机1台 总价2400.00元 教师桌椅6套 总价6000.00元 大柴取暖费 价格3000.00元 音乐器具（鼓，锣， 号等） 价格 5000.00 元 | 26400.00 |
| 2017 | 已完成 | 2017信息教师研修班 | 2017年欣欣暑期“信息教师基本功研修班”申请表 | 王玉良老师完成2017年欣欣暑期“信息教师基本功研修班”培训 | 3058.00 |
| 2016 | 已完成 | 2016暑期各科教师电脑培训 | 欣欣暑期各科教师电脑培训班 | 刘虹兵老师参加2016暑期各科教师电脑培训 | 3000.00 |
| 2016 | 已完成 | 2016暑期各科教师电脑培训 | 欣欣暑期各科教师电脑培训班 | 王玉良老师参加2016暑期各科教师电脑培训 | 3000.00 |
| 2013 | 已完成 | 老数据库Facility2013 | 移动多媒体教学设备一套：含 一台手提电脑、 一台打印机 单价 | 5000.00 | |
| 2013 | 已完成 | 老数据库Reading room2013 | 购买书架 10个；图书 50册 | 1500.00 | |
| 2012 | 已完成 | 老数据库ECTT-Hunan2012 | 李妍老师参加英语培训 | ||
| 2012 | 已完成 | 老数据库Facility2012 | 移动多媒体教学设备申请表 | ||
| 2012 | 已完成 | 老数据库Reading room2012 | 购买阅览室所需书桌： 20 个； 椅子：书架：4 个 | 9465.00 | |
| 2011 | 已完成 | 老数据库Facility2011 | 购买電腦1； 電子琴1； 數碼相機1； 課桌椅40 | 19380.00 | |
| 2011 | 已完成 | 老数据库ECTT-Hunan2011 | 蔡晓波老师参加四六英语培训 | ||
| 2008 | 已完成 | 老数据库Facility2008 | 购买单双杠,篮球架,电子琴,自控铃 等设施 | 13900.00 | |
| 2008 | 已完成 | 老数据库Book2008 | 购买120册图书 | ||
| 2008 | 已完成 | 老数据库ECTT2008 | 段耀龙老师参加培训 | ||
| 2008 | 已完成 | 老数据库Facility2008 | 购买体育及音乐用品 | 4170.00 | |
| 2007 | 已完成 | 老数据库Facility2007 | 购买学校教学用品 | 4583.12 | |
| 2006 | 已完成 | 老数据库Facility2006 | 学校用品及采购费用 | 11356.90 | |
| 2005 | 已完成 | 老数据库Computer2005 | 购买电脑11台 | 41000.00 | |
| 2003 | 已完成 | 老数据库建校2003 | 老数据库建校 | 82000.00 |
2016年丁永庆（副理事长，首席代表，前会长），袁保瑛（丁永庆太太），麻洋（首席代表助理），炳志久（辽宁省代表）参访改校。
杨一青 on 2017-03-07 18:51:12
来自访校报告：该校的现状是，城镇化潮流加快，农村人口加速锐减，学生人数锐减，当然小学也一样，所以本校仅余21个学生，仅有3个年级，2年，4年 5年，其余的年级学生转入了大营子镇中心小学。本校也隶属于该中心校，中心校校长叶校长，也在现场与我们沟通，按照惯例，村小在老师调动及培训上，是没有权力的，都要服从中心校，所以中心校长，在不了解欣欣情况下，对欣欣的工作支持曾经是有难度的。中国的文化，有个比喻，“上头有婆婆”，儿媳是不可能越过婆婆来做事的，所以，村小与中心校的这种婆媳关系，将阻碍欣欣的援助计划的落实。经过了解，此校是美国华侨，宋立生老人的家乡，宋老曾访问过学校，也了解到，此校的教学质量，很优秀，在地理位置上很重要，是中心校的重要补充教学点，3-5年，不会撤销，该校互联网络不能通，没有经费，电脑已经不能使用，条件艰苦。欣欣若投入，效用价值低，不投入，校又确实困难，该校靠政府力量，没有可能在近期改善基础资源的落后状况。鞍山侨办房处长积极主张将中心校纳入欣欣体系，但还需要探讨，并由房处长领头与该县教育局商议。同时，欣欣也需要严肃面对这个重要课题，找出解决方案。
杨一青 on 2016-11-11 17:42:46